30 november 2018, 19:00–21:00
Casco HQ
Vierjaarlijkse studiebijeenkomst bij Casco Art Institute met de lancering van het boek Commonism: A New Aesthetics of the Real, met de redacteuren Pascal Gielen en Nico Dockx.
Gepresenteerd in samenwerking met Valiz, als onderdeel van Casco Art Institute’s studierichtingen “Commonist Aesthetics” en “Language and Dissemination”.
Vierjaarlijkse Studiebijeenkomst bij Casco Art Institute met de lancering van het boek Commonism: A New Aesthetics of the Real en diens redacteuren Pascal Gielen en Nico Dockx
Commonisme als een “mogelijke nieuwe, op praktijk gebaseerde ideologie van de commons?”
Wat doet kunst voor de commons? Zijn er specifieke vormen van kunst en esthetiek die zich verhouden tot de commons? “Met welke artistieke strategieën en welke esthetiek werken commoners?” Vormt de term ‘commonisme’ als een “mogelijke, nieuwe, op praktijk gebaseerde ideologie van de commons” een ondergrond voor een “nieuwe esthetiek van de realiteit”? En als dat zo is, hoe dragen woorden, theorie, en discursieve praktijk bij aan de commons en diens esthetiek?
De tweede Studiebijeenkomst richt zich op deze vragen die Casco Art Institute keer op keer stelt in het proces van ‘werken voor de commons’. In samenwerking met Valiz, een internationale uitgever gevestigd in Amsterdam, organiseren we deze avond, in samenloop met de lancering van het boek Commonism: A New Aesthetics of the Real. Deze publicatie maakt deel uit van de welbekende Antennae-Arts in Society serie en wordt gepresenteerd door redacteuren Nico Dockx en Pascal Gielen.
Eerder werk van Casco Art Institute over “commonist aesthetics” vind je hier:
Commoning Aesthetics (Maart 2016), een forum als onderdeel van het tentoonstellingsprogramma We Are the Time Machines: Time and Tools for Commoning
De serie Commonist Aesthetics (2015) en het daaraan gerelateerde Common Conflicts gepubliceerd met Open! Platform for Art, Culture en the Public Domain
Over Studiebijeenkomsten
Elk seizoen organiseert Casco Art Institute Studiebijeenkomsten die zich richten op centrale vraagstukken rondom de studierichtingen over de commons en gerelateerde kunstpraktijken. Dit is ook een moment om de verschillende gemeenschappen die zich bezigen met de studierichtingen te ontmoeten. Samen met deze groep bestuderen en activeren we het vraagstuk om zo hulpmiddelen te genereren die ook buiten de studiegroep te gebruiken zijn! In deze context zien wij studie als een collectieve, kritische, constructieve en niet-disciplinaire manier van leren en ontleren door middel van het activeren van verschillende kunstpraktijken. Dit is een kernvorm van het commoning proces en draagt bij aan een bevestigende kijk op leven en samenleven.
